Was hat ei­ne O­lym­pi­a­de mit Mu­sik zu tun? … Ganz klar, fünf In­stru­men­te tre­ten ge­gen­ein­an­der an, doch wel­ches ge­winnt den Wett­be­werb?

In der letz­ten Wo­che wa­ren Mit­wir­ken­de des Schles­wig-Hol­stei­ni­schen Lan­des­the­a­ters mit ei­nem Klas­sen­zim­mer­stück, der In­stru­men­ten­o­lym­pi­a­de, für die 5. Klas­sen in der KKS zu Be­such.

Trom­pe­te, Gei­ge, Kon­tra­bass, Fa­gott und Har­fe tra­ten ge­gen­ein­an­der an, um am En­de als bes­tes In­stru­ment ge­kürt zu wer­den. Im Lau­fe der Ver­an­stal­tung stell­te sich al­ler­dings he­raus, dass al­le fünf In­stru­men­te so vie­le Vor­zü­ge ha­ben, dass ei­ne Ent­schei­dung zu schwie­rig ist. Al­so ei­nig­te man sich da­rauf, dass es am bes­ten ist, wenn al­le In­stru­men­te zu­sam­men den Wett­be­werb ge­win­nen. Am bes­ten klingt es so­wie­so, wenn al­le zu­sam­men spie­len. So ge­schah es dann auch am En­de der Auf­füh­rung mit „Ma­ca­re­na“, zu dem die Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit­tan­zen konn­ten.

Insgesamt wur­de ein Kon­zert auf ho­hem mu­si­ka­li­schen Ni­veau mit pro­fes­sio­nel­len Mu­si­ke­rin­nen und Mu­si­kern in­ner­halb der Schu­le ge­bo­ten, was die Zu­hö­re­rin­nen und Zu­hö­rer be­son­ders be­geis­ter­te.